Bosh sahifa › Metodlar › «Raqamli doska» metodi
Motivatsiya
«Raqamli doska» metodi
1–10 raqamlangan ustunli doskada ikki jamoa savol kartochkasiga mos javobni topib, tegishli raqam ostiga joylaydi.
Davomiyligi15 daqiqa
Sinflar1–11
Dars bosqichiMustahkamlash va tahlil
TuriMotivatsiya
🎯 Maqsad
O‘quvchilarda tez fikrlash va juftlik asosida ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish.
🧰 Kerakli vositalar
- 1–10 raqamlangan ustunli doska (ikki jamoa uchun)
- Savol yozilgan kartochkalar
- Javob yozilgan yoki rasmli kartochkalar (ikkala qutiga joylangan)
1. Jarayon
- 4 nafar o‘quvchi doskaga chiqadi va 2 jamoaga bo‘linadi.
- Har jamoa doskaning o‘z tomonida ishlaydi.
- O‘quvchilardan biri savolni o‘qigach, ikkinchisi «javob qutisi»dan to‘g‘ri javobni topib, doskadagi mos raqam ostiga yopishtiradi yoki yozadi.
- To‘g‘ri va tez bajargan jamoa ball oladi.
2. Tahlil
Dars yakunida o‘qituvchi «Bugun sizga nima yordam berdi — jamoaviy ishmi, tez fikrlashmi?» kabi savollar bilan tahlil o‘tkazadi. G‘olib jamoa rag‘batlantiriladi.
3. Turli fanlarga moslashtirish
- Tabiiy fanlarda — rasmli javoblar (hayvon, o‘simlik, modda belgisi);
- Til fanlarida — tarjima yoki so‘z birikmasini topish;
- Tarixda — sana va voqeani moslashtirish;
- Texnologiyada — kerakli jihozlarni topish.
🔥 Natija
- Jamoaviy ish va tezkorlik ko‘nikmasi shakllanadi
Maslahat. Tarix darsida 10 ta sana va 10 ta voqeadan iborat juftliklar tayyorlang: o‘quvchilar voqeani to‘g‘ri sana ostiga joylashtiradi.